Filosofien bag Words & Tools
 

Words & Tools mener

• at effektive, brugervenlige pædagogiske kvalitetsværktøjer ikke nødvendigvis behøver at være komplicerede eller dyre.
• at moderne, kommunikativ sprogundervisning ikke behøver at se bort fra test og bundne øvelser.
• at programmer til sprogundervisning bør give eleven/kursisten adgang til kontinuerlige nye øvelser og materialer og derfor bør være baseret på en struktureret database.

• nyt ordforråd ikke kun læres ud fra en bestemt sammenhæng, men også ved association.
• der er et stærkt samspil mellem omfanget af ens ordforråd og ens generelle kommunikative niveau på et bestemt sprog.
• for at forøge omfanget af ordforrådet, må man først lære ordene passivt og så finde sammenhænge, hvor de nye ord kan anvendes, sådan at de bliver en del af det aktive ordforråd.
• ordforråd bør læres i en kulturel sammenhæng.